Публикации по теме «Классный час» (3641-3660)
Данная методическая разработка представляет собой прошедший классный час в 3 классе - один из цикла «Великой победе посвящается». Детям рассказывается о зверствах фашистов над заключёнными концлагерей, об огромном количестве концлагрей и о том, как происходило освобождение узников.
Ещё жива боль и память, потому что живы те, кто воевал в Афганистане и других горячих точках». Живая, потому что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие. И память эта жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим и поем.
Учитель:
- Ну, вот и наш класс. Ой, ребята, а класс то наш закрыт на замок.
Кто-то спрятал ключик от этой двери, а вот и записка. ( читаю)
Нам предлагают прочитать, как называется страна, в которую мы должны попасть. (Буквы на двери)...
Цели: познакомить учащихся с понятиями «добро» и «зло», учитьаргументировано отстаивать свою точку зрения, развивать умение сопереживать другим людям. Оборудование: мультимедийная установка, изображение солнца.
История города Родники и Родниковского района в летописи страниц газеты «Родниковский рабочий
Цель: способствовать развитию у детей понимания кто такой самостоятельный человек.
Классный час посвящен понятию «толерантность», также используются различные игры, анкетирование, инструкция.
Методическая разработка классного часа для учащихся 8-11 классов.
Курение – не привычка, а властная потребность, которая командует человеком...
Цель: воспитание культуры питания учащихся Задачи: развитие познавательного интереса, познакомить с историей питания и с основами правильного питания.
Цель: рассмотрение различных сторон проблем наркомании, табакокурения, пьянства.
Задачи:
1. Ознакомить учащихся с влиянием вредных привычек на организм человека.
2. Выяснить, актуальна ли тема наркомании для подростков, и оценить уровень их информированности по проблеме.
3. Способствовать развитию умения принимать решение и нести за него ответственность.
Прививать навыки экологической культуры; показать значимость окружающей нас действительности; активизировать познавательную деятельность к происходящим события в окружающем обществе; воспитывать чувства коллективизма, гордость за свой край, свою страну.
Цель:
формировать чувство гражданственности и патриотизма;
формировать ответственность за судьбу Родины;
дать общее представление об истории возникновения праздника и событиях, связанных с 1612г.;
расширять кругозор учащихся;
развивать умение делать выводы, обобщать;
способствовать развитию умения участвовать в диалоге, отстаивать свою точку зрения;
воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство гордости и уважения к защитникам государства.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, компьютерная презентация.
Такие мероприятия воспитывают чувство патриотизма, гордость за свою страну, за соотечественников. Расширяют представления о героизме советского народа. Воспитывают уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны.
Цель: раскрыть значимость труда в жизни человека.
Задачи:
– углублять и расширять понятия «труд», «трудолюбие»;
– развивать творческое воображение, способность к самоанализу;
– воспитывать стремление быть трудолюбивыми, уважать труд других людей.
Классный час-.Виртуальная экскурсия по городу Нижневартовску.
